15 січня на базі ЗДО «Сонечко» с. Коростівці Жмеринської міської ТГ відбулося надихаюче засідання спільноти вихователів. Темою зустрічі став інноваційний STEAM-формат «WATER LAB 4.0» — занурення у світ науки, експериментів та творчості.
Гостинно вітала учасників директор закладу Олена Бессараба. Це засідання стало яскравим доказом того, що для справжніх інновацій не існує територіальних меж. ЗДО «Сонечко» — це невеликий сільський одногруповий садочок, але рівень підготовки заходу ще раз підтвердив: не має значення, де розташований заклад, головне — це люди, які в ньому працюють, їхня відданість своїй справі та щире бажання дарувати дітям сучасну освіту.
Координатор спільноти, консультант КУ «ЦПРПП» Алла Шамрай, відкриваючи зустріч, наголосила на важливості трансформації ролі педагога:
«Сучасний педагог — це не лише наставник. Це дослідник і фасилітатор, який створює умови для розвитку критичного мислення та інженерних навичок. Навчання через дослід — це подорож, що починається з маленької краплини, але веде до великих відкриттів!»
Чому «WATER LAB 4.0»?
Маркування «4.0» у назві лабораторії — це символ Освіти 4.0, відповіді на виклики сучасного світу:
- Інноваційність: використання STEAM-підходу, де вода стає об’єктом вивчення науки, інженерії та мистецтва одночасно.
- Навички майбутнього: фокус на розвитку критичного мислення, креативності та вмінні розв’язувати складні завдання.
- Нова роль педагога: вихователь стає партнером, який допомагає дитині знайти відповіді самостійно.
Програма інтенсиву: від теорії до практики
Засідання проходило у динамічному форматі, де кожен етап мав високу практичну цінність:
- SCIENCEBOOST (Науковий стимул): Педагоги занурилися у «мікронауку», вивчаючи адгезію, капілярність та поверхневий натяг. Обговорили, як формувати у дітей гнучке мислення через роботу з льодом, світлом та сенсорними матеріалами.
- WATER LAB PRACTIKCUM (Майстер-клас): Учасники переглянули захопливе заняття зі старшою групою. Разом із імбирним печивом Джинджі діти досліджували лабораторію «Таємниці води» під керівництвом вихователя-фасилітатора Ольги Горбатюк.
- WATER MAKERS LAB (Лабораторія мейкерів): Роботу в командах над створенням STEAM-проєктів координувала вихователь Тетяна Грубська. Під її керівництвом педагоги особисто протестували досліди: «Розумний дощ», «Вулкан», «Водопровід» та «Водний арт».
На завершення засідання кожен учасник отримав практичний кейс інструментів:
- ТОП-10 базових дослідів для щоденної роботи;
- Методичний глосарій сучасних термінів;
- Добірку відеоматеріалів для візуалізації складних природних процесів.
Засідання у «Сонечку» вкотре підтвердило: професіоналізм та креативність не залежать від масштабу закладу. Кожен вихователь повернувся до своєї громади з енергією «акваінженера», готовий відкривати нові горизонти разом із вихованцями.
Адже велика наука починається з маленького запитання: «А що буде, якщо…?»
#STEAM #Освіта4.0 #Дошкілля #ЖмеринськаГромада #WaterLab #СільськаОсвіта #Професіоналізм
